Secundaria
De primer a cuarto curso de Ed. Secundaria
La Educación Secundaria es una etapa educativa obligatoria. Abarca las edades comprendidas entre los 12 – 16 años de edad, cuya finalidad va dirigida a lograr que los alumnos adquieran las capacidades que les permitan:
- Asumir responsablemente sus deberes, conocer y ejercer sus derechos en el respeto a los demás y prepararse para el ejercicio de la ciudadanía democrática.
- Desarrollar y consolidar hábitos de disciplina, estudio y trabajo individual y en equipo.
- Valorar y respetar la diferencia de sexos y la igualdad de derechos y oportunidades entre ellos.
- Fortalecer sus capacidades afectivas en todos los ámbitos de la personalidad y en sus relaciones con los demás, así como rechazar la violencia, los prejuicios de cualquier tipo, los comportamientos sexistas y resolver pacíficamente los conflictos.
- Desarrollar destrezas básicas en la utilización de las fuentes de información para, con sentido crítico, adquirir nuevos conocimientos.
- Concebir el conocimiento científico como un saber integrado.
- Desarrollar el espíritu emprendedor y la confianza en sí mismo, la participación, el sentido crítico, la iniciativa personal y la capacidad para aprender a aprender, planificar, tomar decisiones y asumir responsabilidades.
- Comprender y expresar con corrección, oralmente y por escrito, en la lengua castellana, textos y mensajes complejos, e iniciarse en el conocimiento, la lectura y el estudio de la literatura.
- Comprender y expresarse en una o más lenguas extranjeras de manera apropiada.
- Conocer, valorar y respetar los aspectos básicos de la cultura y la historia propias y de los demás, así como el patrimonio artístico y cultural.
- Conocer y aceptar el funcionamiento del propio cuerpo y el de los otros, respetar las diferencias, afianzar los hábitos de cuidado y salud corporales e incorporar la educación física y la práctica del deporte para favorecer el desarrollo personal y social.
- Apreciar la creación artística y comprender el lenguaje de las distintas manifestaciones artísticas, utilizando diversos medios de expresión y representación.
Se organiza en materias y comprende dos ciclos, el primero de tres cursos escolares y el segundo de uno. Se imparte por materias, siguiendo los principios de educación común y de atención a la diversidad del alumnado. Presta especial atención a la orientación educativa y profesional. El segundo ciclo o cuarto curso de la Educación Secundaria Obligatoria tendrá un carácter fundamentalmente preparatorio para enseñanzas posteriores, por lo que se establecen opciones diversas.
La finalización con éxito de esta etapa dota al alumno del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, que le permitirá acceder a las enseñanzas postobligatorias (estudios de Formación Profesional de Grado Medio o al Bachillerato) de acuerdo con los requisitos que se establecen para cada enseñanza.
La evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado es continua, formativa e integradora.
Tutores en Ed. Secundaria
- Francisco Domingo, Tutor de 1ºA.
- Mª Carmen Guerrero García, Tutora de 1ºB.
- Marina Ledesma González, Tutora de 2ºA.
- Lola Marín López, Tutora de 2ºB.
- Luis Simón Gómez, Tutor de 3ºA.
- Jesús Moreno Brotóns, Tutor de 3º B.
- Blas Romero Albaladejo, Tutor 4ºA.
- Maria del Carmen Roca, Tutor de 4ºB.
Otros profesores en Ed. Secundaria
- María Sánchez García. *Directora pedagógica del centro.
- Agustina Estefanía Ortega Hernández. *Directora Titular del centro.
- Paqui Sánchez Martínez. *Jefa de estudios ESO
- María José Rodríguez Talavera. *Orientadora del centro.
- María Campos Marín. *PT / AL ESO.
- Sonia Reinón
- Maria del Carmen Sánchez García
- María Luisa Sánchez de Amoraga
- Soledad Navarro
- Lorena Marín Ferrer
- Marisa Martínez Sandoval